Hoe komt het dat sommige jongeren niet willen lezen en ze een leesweerstand of leesangst hebben ontwikkeld? En hoe betrek je deze lastig te bereiken doelgroep bij het leesonderwijs, waardoor ze kunnen ervaren wat verhalen voor ze kunnen betekenen?
Om docenten Nederlands van het voortgezet onderwijs handvaten te geven om dit probleem in de klas aan te pakken, faciliteert het Limburgs Leesoffensief de workshop Eerste Hulp Bij Aarzelende Lezers.